sábado, 27 de julio de 2013

Elaboración del concepto

Agrupaciones de ideas tras el rastrillaje intuitivo:

1.- ¿Cómo motivar a la población para poder ayudar con el tema de la seguridad ciudadana?

- Creando una campaña de sensibilización
- A través de los medios de comunicación
- Con vídeos que interioricen a la población a ser participe
- Creando un Blog o una pagina en Facebook

2.- ¿Cómo hacemos para educar a los jóvenes para que eviten la delincuencia y el pandillaje?

-Charlas vocacionales.
-Promoviendo la unión familiar.
-Educación.
-Conozcan testimonios de otras personas.
-Formando líderes juveniles que puedan inculcar valores y concientizar a nuestros vecinos que la mejor manera de vivir es respetando a los demás.

3.- ¿Cómo hacemos para motivar a la población para que participe activamente en la seguridad de su comunidad?

-Identificando los problemas de su comunidad.
-Dándoles funciones.
-Formando brigadas.
-Realizando eventos de confraternidad entre las comunidades.

4.- ¿Cómo motivamos a la ciudadanía para que sea partícipe de la comunidad?

- Concientizando que es un bien común.
- A través de vídeos donde interioricen los valores
- Dando a conocer los beneficios.
- Premiando al mejor ciudadano.
- Difundiendo información con apoyo de los medios de comunicación y redes sociales.

5.- ¿Cómo hacemos para dificultar la huida de los delincuentes?

-Reporte de robos o delitos cometidos ( similar al reporte del trafico ).
-Conocer los números de emergencia.
-Estar alerta de sospechosos.
-Llamadas anónimas.

6.- ¿Cómo hacemos para re insertar a la sociedad a ex pandilleros?

-Facilitarles trabajo de manera que puedan auto sustentarse. Carreras técnicas.
-Comprometerlos con el cambio.
-Brindarles la oportunidad de que ellos puedan contar sus experiencias a otros para prevenir a la juventud.
-Hacer seguimiento de su recuperación.
-Formando líderes a través de grupos de trabajo.


Soluciones:

1.- Creando una campaña de motivación, sensibilización e información donde podamos interactuar con los contactos, a través de un fan page (facebook)  o un blog.

2.-Formando líderes juveniles que puedan inculcar valores y concientizar a nuestros vecinos que la mejor manera de vivir es respetando a los demás.

3.- Realizando eventos de confraternidad entre las comunidades.

4.-Difundiendo vídeos con mensajes que busquen interiorizar que la participación ciudadana es un bien común.

5.- Reporte de robos o delitos cometidos ( similar al reporte del trafico ) para conocer los sitios por donde no se debe ir

6.-Brindarles oportunidad de estudiar, trabajar y a través de ello exaltar sus valores de compromiso, solidaridad y respeto a los demás.

Matriz de Criterios:





viernes, 19 de julio de 2013

Producto Creativo

1.Supuestos:

Antes:
-Se planifican robos y asaltos.
-Estudian mapas de calles y rutas de escape.
-Planifican su tiempo.

Durante:
-Reducen a la seguridad.
-Se dividen en equipos.
-Asaltan cajas y bóveda.

Después:
-Toman el botín y huyen con él.
-La policía llega tarde.
-No hubo apoyo de la población para alertar a la policía.


2.Reversión : 

- Se planifica estudios y metas
- No estudian mapas
- No planifican sus tiempos
- No reducen a la seguridad
- No asaltan cajas ni bancos
- No estan organizados
- No pueden huir
- La policia llega a tiempo
- La policia frusta el robo
- La poblacion ayuda activamente en la seguridad


3.Preguntas :

1.-¿Cómo contribuimos a la educación para evitar la delincuencia y el pandillaje?
2.- ¿Cómo ayudamos a las fuerzas del orden para que puedan contrarrestar mejor la delincuencia?
3.-¿Cómo hacemos para mejorar la seguridad en los bancos?
4.-¿Cómo desorganizamos a las bandas de delincuentes?
5.-¿Cómo motivamos a la población para que apoye activamente en la seguridad?
6.-¿Cómo ayudamos a la policía para que frustren los robos?
7.-¿Cómo contrarrestamos la huida de los delincuentes?
8.-¿Cómo motivar a la población a participar en la seguridad ciudadana?

Foto de ejercicio dinámico desarrollado en clase :



miércoles, 10 de julio de 2013

El Problema


"Participación de la población en la seguridad ciudadana"


Descripción del problema

El problema consiste en tratar de encontrar una manera de sensibilizar a la gente para que al presenciar un acto de delictivo ayuden a la víctima de alguna forma y no ser indiferente ante esto como sucede mucho hoy en día.

Actores

  1. Delincuentes : El que realizan el acto delictivo
  2. Víctima : Persona afectada
  3. Vecinos : Los que viven cerca del lugar del acto delictivo
  4. Transeúntes : Los que están pasando por ahí cuando sucede el hecho
  5. Serenazgo/policía : Los que deberían estar patrullando pero nunca están
  6. El Estado : Que debería tener una mayor coparticipación en el tema de la inseguridad
  7. Los Municipios : Que al ver que el estado no soluciona de fondo debe invertir en tecnología para la vigilancia
  8. Los Congresistas : Que no crean proyectos de ley que ayuden a solucionar el tema de la inseguridad



Elementos/Contexto

La comunidad, su organización y compromiso ante la delincuencia y su propia seguridad son los elementos clave para analizar esta problemática.

El contexto en el que se sucede es bastante desolador, vemos una gran diferencia entre las urbes y las zonas rurales, básicamente en lo que respecta a apoyo del gobierno y organización. La situación se agrava más en las zonas fronterizas en las que casi no hay presencia del gobierno.

En este contexto debe primar el liderazgo de los ciudadanos para proteger a sus familias y por ende a su comunidad. Es por ello, la necesidad de organizarse para protegerse y prepararse para temas de seguradad ciudadadna.